¿Qué hemos aprendido?
· Hay una sección infantil en la planta baja y
una sección para adultos en el primer piso.
·
La manera de clasificar los libros.
·
La búsqueda de libros por Internet.
·
La localización de los libros que son
adecuados para nuestra edad.
· El uso del catálogo del ordenador para ver si
un libro está disponible o no, y saber si está en esta biblioteca.
·
Secciones que no conocíamos.
· Cómo buscar un libro entre las
estanterías.
·
La manera cómo se ordenan los libros para poder
buscarlos.
·
Es un sitio muy tranquilo donde puedes ir
para estudiar o a hacer los deberes.
Y estas son nuestras
propuestas de mejora
Ø Dejar
un rato para coger libros en préstamo.
Ø La
visita tendría que durar una hora y media.
Ø Explorar
la biblioteca por libre.
Ø Demasiada
información.
Ø Media
hora para conocer el funcionamiento del catálogo de la biblioteca es
insuficiente.
Ø Practicar
las explicaciones.
Ø Las
explicaciones las hacen en voz muy bajita y son muy rápidas. Propuesta: explicar fuera de la biblioteca y
luego visitarla.
Visita del almacén para que podamos ver la cantidad de libros que alberga.
Visita del almacén para que podamos ver la cantidad de libros que alberga.
Los alumnos de 1º de ESO A